图书介绍

特色学校与校长个性【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

特色学校与校长个性
  • 辜伟节著 著
  • 出版社: 南京:南京师范大学出版社
  • ISBN:7810479806
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:305页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:313页
  • 主题词:中小学-校长-个性心理特征-研究;中小学-学校管理-研究

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图书目录

第一章 创建特色学校:新世纪对教育管理新理念的呼唤1

一、特色学校的本质探究1

二、新世纪对中小学学校管理的挑战7

三、在学校管理现代化建设中突出学校个性23

第二章 校长个性:形成特色学校的关键因素30

一、关于校长个性的理解30

二、校长个性特点与特色学校特点33

三、校长个性是创建特色学校的关键38

四、校长个性形成和特色学校形成过程的和谐统一46

第三章 个性心理特征:特色学校校长个性表征50

一、校长的气质与特色学校50

二、校长的性格与特色学校58

三、校长的能力与特色学校66

第四章 个性倾向性:特色学校校长个性的核心要素79

一、校长的需要与特色学校79

二、校长的动机与特色学校88

三、校长的兴趣与特色学校96

四、校长的教育价值理念与特色学校105

第五章 校长风格:特色学校管理风格形成的重要影响源128

一、校长风格的概述128

二、校长风格决定着学校管理风格136

三、影响校长管理风格形成的因素150

四、努力培养有利于实现学校教育目标和形成学校特色的管理风格162

第六章 创造品格:特色学校校长的主体精神170

一、校长创造品格的内涵170

二、创建特色学校对校长创造品格的要求175

三、在特色学校创建中大力培养和发扬校长的创造品格181

第七章 特色学校创建:不断提高校长个性品位的过程207

一、创建特色学校的价值与校长的价值认同207

二、特色学校策划与校长办学的主题思想213

三、创建特色学校策略与校长的思维方式227

四、创建特色学校的重心与学校个性优势245

第八章 追求超越:推动特色学校发展的巨大力量261

一、超越的中小学校长个性素质发展的新要求261

二、超越性特色学校发展的新趋势275

三、在实现中小学校长超越中推动特色学校发展的有效路径291

主要参考文献300

后记303

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