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导论1

一、心理教育概述1

二、心理教育与思想教育的相关性4

三、军人心理教育的方针和原则8

四、军人心理教育的内容与途径11

五、军人心理教育的意义14

第一章　心理学基本常识19

第一节　普通心理学基本常识19

一、心理学的研究对象19

二、人的心理的本质22

三、心理活动的研究原则和方法26

四、认识过程29

五、情绪、情感和意志过程46

六、注意52

七、个性倾向性56

八、个性心理特征58

第二节　社会心理学基本常识66

一、社会心理学概述66

二、社会化与社会角色79

三、社会知觉与归因85

四、社会动机与态度88

五、人际关系与人际沟通96

六、爱情、婚姻、家庭102

七、社会影响与社会团体106

第二章　军人心理健康与心理障碍114

第一节　军人心理健康概述114

一、心理健康的概念及基本标准115

二、促进军人心理健康的原则与途径120

第二节　军人常见心理问题及其调适125

一、军人常见的心理问题125

二、军人常见心理问题的成因分析133

三、军人心理问题的调适135

第三节　军人常见心理障碍及防治144

一、正常与异常心理的区别标准与原则145

二、心理障碍的病因147

三、心理障碍的早期识别148

四、军人常见心理障碍及防治150

第四节　军人心理卫生的基本问题160

一、心理卫生概述160

二、军人心理卫生162

第三章　军人心理咨询170

第一节　军人心理咨询概述170

一、心理咨询及发展沿革170

二、军人心理咨询的内容175

三、军人心理咨询的形式及原则181

第二节　军人心理咨询的过程184

一、了解情况，建立关系184

二、诊断分析，帮助指导187

三、逐渐结束，检查巩固193

第三节　军人心理诊断198

一、心理诊断概述198

二、军人心理诊断的任务、过程201

三、军人心理评估和诊断的方法203

第四节　军人心理测验208

一、心理测验概述208

二、智力测验211

三、人格测验213

四、心理评定量表217

五、心理测验的解释221

第四章　军人心理疏导的基本方法223

第一节　心理支持224

一、心理支持的概念224

二、心理支持的性质、对象和作用224

三、心理支持的内容与方法229

第二节　激励266

一、激励的概念267

二、激励的特征、作用与相关学说268

三、军人激励的内容、方法与注意事项275

第三节　暗示279

一、暗示的概念279

二、暗示的特征与作用279

三、暗示的分类与意义283

四、影响暗示的因素285

第四节　环境调节286

一、环境调节的概念287

二、环境调节的作用287

三、调节的方法289

第五节　放松训练292

一、放松训练的概念292

二、放松训练的作用292

三、放松训练的方法293

四、放松训练的反应症状及处理方法303

第六节　心理应对304

一、心理应对的概念304

二、现代心理应对模式306

三、化解心理危机的方法310

四、心理应对的社会支持314

第五章　军人犯罪心理预防316

第一节　军人犯罪心理预防概述316

一、军人犯罪形成的心理分析316

二、军人犯罪行为产生的过程331

三、军人犯罪心理预防336

第二节　经济犯罪的心理预防342

一、经济犯罪概述342

二、经济犯罪的心理343

三、经济犯罪的心理预防345

第三节　激情犯罪的心理预防348

一、激情犯罪概述348

二、激情犯罪的心理351

三、激情犯罪的心理预防353

第四节　报复性犯罪的心理预防355

一、报复性犯罪概述355

二、报复性犯罪的心理356

三、报复性犯罪的心理预防359

第五节　性犯罪的心理预防362

一、性犯罪概述362

二、性犯罪的心理363

三、性犯罪的心理预防368

第六节　团伙犯罪的心理预防369

一、团伙犯罪概述369

二、团伙犯罪的心理371

三、团伙犯罪的心理预防373

第七节　战时犯罪的心理预防375

一、战时犯罪概述375

二、战时犯罪的心理375

三、战时犯罪的心理预防380

后记382

主要参考书目383