图书介绍
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- 肖甦主编 著
- 出版社: 南京:江苏教育出版社
- ISBN:9787534395543
- 出版时间:2010
- 标注页数:434页
- 文件大小:19MB
- 文件页数:444页
- 主题词:师资培养-对比研究-世界
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图书目录
第一章 师范教育与教师教育1
第一节 师范教育的发展演进2
第二节 与教师培养培训相关的理论与思潮14
第三节 教师教育的发展现状21
第二章 英国教师教育31
第一节 英国教师教育的历史演进32
第二节 英国教师教育的政策与管理体制37
第三节 英国教师的职前培养制度45
第四节 英国教师的职后培训制度51
第五节 英国教师教育的特色58
第三章 法国教师教育65
第一节 法国教师教育的历史演进66
第二节 法国教师教育的政策与管理体制72
第三节 法国教师的职前培养制度78
第四节 法国教师的职后培训制度87
第五节 法国教师教育的特色及面临的问题92
第四章 德国教师教育103
第一节 德国教师教育的历史演进104
第二节 德国教师教育政策与管理体制114
第三节 德国教师的职前培养制度123
第四节 德国教师的职后培训制度140
第五节 德国教师教育的特色146
第五章 俄罗斯师范教育151
第一节 俄罗斯师范教育的历史演进152
第二节 俄罗斯师范教育政策与管理体制164
第三节 俄罗斯教师的职前培养制度173
第四节 俄罗斯教师的职后培训制度181
第五节 俄罗斯师范教育的特色187
第六章 美国教师教育193
第一节 美国教师教育的历史演进194
第二节 美国教师教育政策与管理体制200
第三节 美国教师职前培养制度214
第四节 美国教师职后培训制度223
第五节 美国教师教育的特色229
第七章 澳大利亚教师教育235
第一节 澳大利亚教师教育的历史演进236
第二节 澳大利亚教师教育政策与管理体制240
第三节 澳大利亚教师的职前培养制度252
第四节 澳大利亚教师职后培训制度258
第五节 澳大利亚教师教育的特色265
第八章 日本教师教育271
第一节 日本教师教育的历史演进271
第二节 日本教师教育政策与管理体制279
第三节 日本教师的职前培养制度285
第四节 日本教师的职后培训制度289
第五节 日本教师教育的特色298
第九章 韩国教师教育305
第一节 韩国教师教育的历史演进306
第二节 韩国教师教育政策与管理体制315
第三节 韩国教师的职前培养制度332
第四节 韩国教师的职后培训制度337
第五节 韩国教师教育的特色342
第十章 中国教师教育347
第一节 中国教师教育模式的演进347
第二节 中国教师教育政策与管理体制356
第三节 中国教师的职前培养制度365
第四节 中国教师的职后培训制度383
第五节 中国教师教育的特点与问题394
第十一章 从教师教育热点问题看其全球发展趋势401
第一节 教师教育改革中政府作用的强化401
第二节 教师专业化411
第三节 教师教育的大学化419
第四节 教师教育的一体化424
后记433
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