图书介绍

教育·文本·弱势群体 社会学的探索【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

教育·文本·弱势群体 社会学的探索
  • 贺晓星著 著
  • 出版社： 北京：中国社会科学出版社
  • ISBN：9787516106518
  • 出版时间：2012
  • 标注页数：257页
  • 文件大小：12MB
  • 文件页数：276页
  • 主题词：社会科学－文集

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图书目录

学科视角3

作为志业的教育社会学3

马克斯·韦伯与教育社会学研究13

课程研究的生活史视角22

零度的写作与零度的课程34

文本故事51

异乡人的写作：对赛珍珠作品的一种社会学解释51

彼得·潘写作：作为教育思想的少儿文学65

《山彦学校》的故事：生活缀方运动的教育社会学意义92

“西瓜太郎”的故事：教育的发展与文化的结构121

弱势群体153

中国聋人的犯罪与教育：一种反思性考察153

从局限编码到曼布利诺头盔：聋教育的社会学研究184

聋教育改革：非政府组织的“双语双文化”努力223

日本“聋文化宣言”：权力政治、社会不平等与文化再生产236

后记256

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