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第一章 知人善任 慧眼识人一、坚持原则 大胆识人2

二、大将南征胆气豪 腰横秋水雁翎刀6

三、独臂将军 独特人才10

四、疾风知劲草 板荡识诚臣13

五、慧眼识才 共创伟业16

六、知人才能善任20

七、谭政“谈政”24

八、发挥所长 不求全责备28

九、全面 历史地识人31

第二章 不拘一格 大胆任人一、德才兼备的用人标准36

二、用人不疑 疑人不用39

三、不计前嫌 辩证识人44

四、发现人才 起用新人48

五、用人所长 使其尽善53

六、不拘一格 惟才是用56

七、忌任人唯亲 倡任人唯贤60

八、动态论人 大胆任用66

九、明责授权 放手使用70

第三章 五湖四海 团结聚人一、妙释姓名 平易近人78

二、不计前嫌 以诚聚人81

三、广开言路 共商国是85

四、磁石般吸引文艺界人士90

五、尊师重教 敬老尊贤94

六、大义为重 团结抗战97

七、民族平等 四海一家101

八、团结—批评—团结105

九、惩前毖后 治病救人110

十、以斗争求团结 则团结存114

十一、同人民群众命运与共117

十二、广交世界朋友 凝聚国际力量121

第四章 用心教导 精心育人一、支撑斗争大厦 精心育人128

二、真情感人 以理服人133

三、真诚交流 耐心教导138

四、控制事态 爱护干部143

五、批评启发 良苦用心149

六、在实践中锻炼 在实践中学习154

七、好老师 好榜样161

八、科学的育人思想 杰出的育人智慧169

第五章 奋发踔厉 热情励人一、旗帜一树 万夫云集182

二、红旗不倒 抗战必胜185

三、置之死地而后生189

四、三寸之舌 强于百万之师193

五、喊破嗓子 不如做出个样子196

六、同志间的信任胜过最高奖赏200

七、委以重任 激发部下204

八、天下无难事 只怕有心人209

九、欢欣鼓舞 目标励人215

十、用赞扬和肯定加以激励217

第六章 胸怀坦荡 大度容人一、不愿听取不同意见的人是蠢人224

二、惩前毖后 治病救人231

三、系念开除过自己的老校长235

四、在失利中接受教训240

五、维护团结 容人难容之过246

六、充分尊重下级意见251

七、宽以待人 严于律己254

第七章 领袖风范 魅力服人一、不要四面出击260

二、实事求是 高瞻远瞩263

三、集思广益 归于一是267

四、百家争鸣“放”比“收”好270

五、其身正 不令而行273

六、我们决不当李自成280

七、长远着眼 以善服人282

八、以德报怨 仁义服人284

九、民族利益 高于一切288

十、宏韬伟略 令人折服290

十一、语言鲜活 妙趣横生295

第八章 组织严密 科学管人一、建立健全组织 坚持党要管人300

二、从群众中来 到群众中去303

三、必须从思想上真正入党307

四、必须绝对维护党的纪律311

五、党风问题关系到党的生死存亡315

六、党委书记要善于当班长319

七、明确工作目标 加强信息沟通321

八、群策群力 上下一心326

第九章 客观评价 辩证察人一、陈毅是个好同志332

二、吴忠有忠336

三、皮有功少晋中343

四、人民的光荣347

参考书目355