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民族传统文化的学校教育传承研究 以丽江纳西族学校为个案【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

民族传统文化的学校教育传承研究 以丽江纳西族学校为个案
  • 井祥贵著 著
  • 出版社： 北京：科学出版社
  • ISBN：9787030455505
  • 出版时间：2015
  • 标注页数：210页
  • 文件大小：26MB
  • 文件页数：222页
  • 主题词：纳西族－民族文化－少数民族教育－学校教育－研究－丽江地区

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图书目录

第一章 导论1

第二章 纳西族文化述略18

第一节 纳西族独特的文化生态环境18

第二节 纳西族文化的特征及传承模式34

第三章 纳西族教育的文化溯源48

第一节 教育——文化的传承48

第二节 “内源于生活”的丰富教育内容53

第三节 “寓融于活动”的独特教育形式61

第四章 纳西族学校传承民族文化的必要性及现状67

第一节 学校教育传承纳西族文化的必要性67

第二节 纳西族学校民族文化传承的现状扫描75

第三节 纳西族学校民族文化传承的途径79

第五章 纳西族学校民族文化传承的机制、成效与问题105

第一节 纳西族学校民族文化传承的机制105

第二节 纳西族学校民族文化传承的成效分析117

第三节 纳西族学校民族文化传承中的问题透视119

第六章 纳西族学校民族文化传承的理论思考与借鉴125

第一节 纳西族学校民族文化传承的哲学基础125

第二节 纳西族学校民族文化传承的理论支撑141

第三节 纳西族学校民族文化传承的多方借鉴148

第七章 纳西族学校民族文化传承的优化策略168

第一节 纳西族学校教育应正确处理的几对关系168

第二节 对纳西族学校教育定位的反思170

第三节 纳西族学校民族文化传承机制的未来展望178

结语189

参考文献191

附录199

附录一 访谈提纲199

附录二 纳西族学校传统文化教育情况调查问卷201

附录三 纳西族学校传统文化教育情况调查问卷204

附录四 考察路线及考察地点示意图207

后记209

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